教育導入実績がある構成例（高専・大学・職業訓練校など）
✅ ケース1：電子基礎実験用（1人1台構成）
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構成内容：
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ファンクションジェネレータ × 学生人数分
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デジタルオシロスコープ（2ch, 50〜100MHz）× 学生人数分
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マルチメータ × 必要に応じて併用
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特長：
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各自が実験装置を自由に操作でき、波形観測の基礎がしっかり身につく
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回路の応答やノイズを自分で確認しながら学習できる
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導入実績の多い環境：
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高専（電子情報系）
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工学系学部の1～2年次の基礎実験
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✅ ケース2：ペア実験＋教員デモ用構成（2人1台）
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構成内容：
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ファンクションジェネレータ × 学生数の1/2
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オシロスコープ × 学生数の1/2
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教員用に高性能デモ機を1台用意（大型画面・高帯域）
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特長：
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コストを抑えつつ「観測＋操作」のバランスを確保
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教員用機材で操作の流れを実演、理解を深めやすい
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導入実績の多い環境：
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大学の共通実験室
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職業訓練校の基礎講習室
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予算別おすすめ構成（参考価格帯）
| 予算帯（1ステーションあたり） | 構成内容例 | 推奨用途 |
|---|---|---|
| ～5万円（税込） | ・ファンクションジェネレータ（最大10MHz）・マルチメータ（別途） | 入門実験・高校・学習教材向け |
| 5～10万円（税込） | ・ファンクションジェネレータ（20～25MHz）・2chデジタルオシロ（50MHz以上） | 高専・職業訓練校の電子基礎講義用 |
| 10～20万円（税込） | ・ファンクションジェネレータ（任意波形出力対応）・高精度オシロ（100MHz以上） | 大学の設計・開発実験室向け |
その他の導入アドバイス
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保守対応や国内代理店の有無は、教育現場では特に重要です。
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USBメモリ保存やPC連携機能があると、レポート作成がスムーズになります。
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1年間～3年間の延長保証が選べる製品を選定すると長期運用しやすくなります。
ご希望に応じた提案も可能です
ご予算・台数・用途（授業用／研究室用など）をお知らせいただければ、より具体的な構成提案（例：SIGLENT SDS＋SDG、OWON SDS＋FGなど）や比較表の作成も可能です。
必要に応じてお気軽にご相談ください。
Ｔ＆Ｍコーポレーション株式会社より